今年两会，山东省烟台市政协委员提交的提案中有不少是涉及教育方面的。记者采访发现，这些建议覆盖了加强学生体育锻炼、减轻课业负担、学习 传统文化课程等方面，可谓是积极建言，争相为解决教育问题献上“良方”。
建议减轻学生课业负担锻炼身体
中学生小玲晚上11点多才能睡觉，早上6点又得早起，每天都困得不行。小玲非常无奈，因为老师布置作业多，不熬夜就难以完成。“搞题海战术的现象太普遍了，作业是越多越好，学生被题海淹没了，抬不起头，不利于学生的健康成长。”市政协委员刘林德说，学校不断提高教师的教学水平，提高课堂45分钟的效率，重点要让学生牢牢掌握，难点要能使学生彻底解决，真正的减轻学生过重负担。
此外，他还提交了加强中小学生体育锻炼的提案，建议强化体育老师的工作责任心，提高学生们的锻炼意识，不能为了出好成绩忽视身体的锻炼。
建议小学生每周设两节传统文化课
如今，随着人们物质基础的不断提高、生活环境不断改善、西方文化的大量涌入，传统文化教育在现代人的意识中被逐渐地淡化。“正是这种传统文化教育的缺失，使越来越多的学生养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。”市政协委员孙猷昆说，现在的孩子中有的过多依赖家长，缺乏自理能力，有的以自我为中心，还有的花钱大手大脚，这样的结果必将会导致中国几千前流传下来的传统文化流失。 对此，孙猷昆建议增加小学生传统文化课教育，将小学生每周一节的传统文化课改为每周两节，使学生对传统文化有更深入的了解。
加强学生德育教育
市政协委员夏国震分析，如今很多家长对孩子过分溺爱，使孩子从小就没有形成很好的价值观、道德观。因此，加强中小学生思想品德教育很重要，“缺少点文化分数可以补回来，缺失了道德分数，是很难再补回来的。”
“首先，孔孟国学等传统文化应该从小学习，建议从幼儿园、小学开始，就增加传统文化教育课时。”夏国震建议，提高德育教育的比分，把德育教育作为升学的重要参考。另外，还应该把爱国主义教育、革命传统教育、传统美德教育和民主法制教育纳入中小学生思想品德教育体系。（完）
