安宁区在干部教育培训中始终坚持示范带动、制度建设、学用结合三个到位，取得明显成效。
示范带动到位。区委29名中心组成员以“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”为学习目标，定期带着问题，驻村蹲点，开展大走访、大调研、大宣讲活动。今年以来，共开展主题宣讲活动50余场次，走访干群1000余名，形成了有见地、操作性强的调研报告50余篇。大力开展“百名党组织书记讲党课”活动，区委主要领导带头讲党课，并以各党组织“一把手”为“班长”，将讲党课作为各党组织书记“必修课”，围绕“把群众工作做到群众心上”这一主题，全区共有120余名党组织书记参加讲党课活动，累计开展活动200余场次，共计4000余小时。通过“抓书记、书记抓”，不断提升广大党员干部和群众的思想政治素养，推进基层学习型党组织建设工作的深入开展，取得明显成效。
制度建设到位。由区委下发《关于成立区委学习中心组的通知》，坚持集中学习、专题调研、情况通报、学习交流等制度，区委中心组以身作则，不管工作多忙、任务多重，都做到坚持每月至少集中学习一次，并坚持定期集中学习和不定期分散自学相结合的形式,今年以来，开展集中学习讨论16次。全区各党组织紧跟区委步伐思路，牢牢抓住党委中心组学习、党员干部教育培训等制度建设，着力完善和创新各项学习保障机制，形成了党委中心学习组、调查研究、考核激励、理论学习先进、学习宣传、评比表彰等制度。在此基础上还建立了学习档案室，把中心组学习计划、集中学习考勤登记、学习记录、中心发言稿、学习情况综述、参考资料、个人调研文章、个人学习总结、个人学习笔记本及考核情况等，进行整理归档，统一保存。注重通过制度建设推进学习型党组织建设迈上科学化、制度化、规范化轨道，不断增强学习效果。
学用结合到位。各级党组织始终把学习与推动中心任务相结合，特别是注重把学习与全区建设结合起来，把调查研究作为着力点，健全、完善领导干部联系点制度，实行重点工作、重点项目督查工作模式，建立县级领导蹲点指导项目建设、征地拆迁、信访维稳等专项工作制度，县级领导每年下基层蹲点调研不少于1个月，科级领导每年不少于3个月，今年全区县级领导每人平均下基层调研达到60次，通过多种形式创造条件，使各级领导干部坚持深入实际，坚持深入基层，坚持调查研究，着力把学习的成果转化为助推工作、创业腾飞的思路和举措，转化为转作风、树形象的具体行动。
