武汉晨报讯（记者杨佳峰 通讯员吴嘉豪）“转发、评论老师的微博可加20呢！”“有这等好事，老师不会是在骗粉吧？”昨在中南财经政法大学武汉学院的同学议论纷纷。
昨天，记者联系了中南财经政法大学武汉学院《中国近代史》任课教师王利军。王老师说，这是他给学生布置的特别作业，参考微博评论、转发情况，直接计入期末成绩15~20分。作业要求：一学期评论转发至少10次，只转发视为无效；评论不能短期集中突击；保留截图日期和署名，期末整理打印后贴附到期末答卷后，重点突出一两篇自己的精彩评论。
关于为什么要用此“新招”以及人们对他“骗粉”的质疑，王利军老师谈道：“我微博里发的大多都是与课堂知识相关的内容，这么做只是希望学生对上课所教授的知识进行深入思考。因为上课很多时候仅是知识的积累，只有通过评论、辩论、交流才能转化为思想，希望同学能够学会思考，明辨是非。而教会学会思考问题，帮助他们树立正确的价值观，是思想政治教师的艰巨使命。”
在王利军老师名为“丁丁和他的狗”的微博里，最近更新的博文《如何对待西方列强殖民统治，评柯文哲的情妇心态》下，转发206，评论227。这篇博文是跟课程相关的教学资料，多数学生在下面评论展开讨论，发表自己的独特见解。
1305班的“七七”是个微博达人，她认为这种教学互动模式给了学生新鲜感，微博互动拉近了老师和学生的距离。同时也给了针对课堂内容的发言机会，能够表达自己的观点和感受，而不是上完课就与课堂无关了。
（实习编辑：王素萍）
