一位低年级的学生看“大哥哥大姐姐”们跳起学校编创的“韵律操”，不禁跟着跳起来。 体育器材又少又旧，老师“修修补补”
刘宝华说，从本报看到征集“快乐操场”参与学校的时候，他很高兴有这样的机会，当即就决定报名参加，而且当时信心很足。这信心既来自于东方小学长久以来优良的体育教学成绩和浓厚的体育氛围，同时也有着一份基于现实情况的渴盼：和众多基层学校一样，东方小学同样也面临着体育器材匮乏的现状。
说起原先的体育器材，刘宝华说一是“少”，二是“旧”。学校当然也会添置一些器材，但与损耗的速度比起来，显然有些力不从心。因为这些器材平时就是实打实给孩子们使用的，就拿跳绳来说，孩子们都喜欢玩，损耗的速度就非常快。另外，垫子也磨破了，篮球也得需要换了……在这种情况下，学校里的三位体育老师表现出了令人尊重的敬业精神，不停地“修修补补”，就像跳绳的把儿坏了，老师们就给修好换上，接着让孩子们玩。
正因如此，这次“快乐操场”活动捐献的体育器材运到学校后，刘宝华觉得一下子像是“中了大奖”，乒乓球台、篮球、足球、板羽球、跳绳、拔河绳、呼啦圈、沙包、“小山羊”……这些大批的新器材让这所“体育特长校”实现了“硬件”上的一个大跨越。
“体育让孩子受益终生”
长期以来，在许多学校里都有一种因为怕出安全事故而尽量减少孩子们体育运动项目和运动时间的现象。多年前，本报就在头版头条报道过沧州一位资深校长的呼吁：别把学校办成“敬老院”！但遗憾的是，这种倾向并未减少。而泊头东方小学不仅将体育教学融入到学校的整体教学当中，甚至还建立起自己的运动队，这要是有个“磕磕碰碰”，作为校长，不担心吗？
刘宝华对此深有感触。他说，作为一名教育工作者，他深深懂得体育对于一个孩子成长的重要性。体育不仅能够从身体上让孩子更加强壮，而且会培养孩子的坚强意志、团队精神，这些宝贵的因素都是孩子成长所必不可少的。可以说，体育让孩子受益终生。正因如此，在日常的教学中，老师们也会将这种理念传播出去。对于在体育方面有着良好天赋的“好苗子”，老师们有时甚至还要做做家长的工作。让人心生温暖的是，家长们对于老师们的苦心还是尊重、配合的。学校也始终备有两个小药箱，一旦孩子们在训练中出现“磕磕碰碰”，也能及时进行处理。 “体育为孩子的成长奠定基础”，刘宝华说，希望能有更多家长认识到对于孩子来说“健康第一”的理念。他说，对于“快乐操场”活动送来的这些器材，学校将会物尽其用，真正让孩子们从中享受到运动的快乐，为孩子们的健康成长发挥作用。
