完善高校思想政治教育生态共同体的作用机制
高校思想政治教育生态共同体是按一定方式密切联系、相互作用的有机整体，要妥善协调生态共同体内各要素的关系，促进各要素之间的平衡运作，完善高校思想政治教育生态共同体的作用机制，实现共同体内各要素的整合、配合和融合。
第一，共同体内各要素资源整合，形成教育合力。高校各类人员要发挥各自特点与教育资源优势，要从整体上组织、协调、实施各项教育活动，落实各项教育目标，形成教育合力。
第二，共同体内各要素相互配合，增强协同效果。思想政治教育关系到家庭、学校、社会等多个领域的活动，各方力量只有相互配合开展教育活动，才能增强协同教育效果，完成立德树人的根本任务。
第三，共同体内各要素资源融合，提升教育功效。通过各方面的教育力量的有机融合，形成高校思想政治教育生态共同体，优化其内部结构和作用机制，充分发挥高校思想政治教育的共轭效应，进而提高高校思想政治教育的整体效果。
（本文系2013年国家社会科学基金一般项目《高校‘六维一体’思想政治教育机制研究》[13BKS082]的研究成果）
