供给侧结构性改革已经成了目前中国经济改革最热门的关键词。截至目前，按照西方供给学派思路进行改革并在短期内取得一定程度效果的国家，只有美国、英国和德国。从表象上来看，当前中国面临的问题与当年西方国家相似，比如经济增速下滑、国有企业效益下降、宏观调控效果欠佳等。
4月19日上午，习近平总书记主持召开网络安全和信息化工作座谈会，强调要让互联网更好地造福国家和人民。善管讲求的是宽严相济，该宽当宽，该严必严，不能无原则的宽，更不能对网络乱象视而不见，不敢管，不会管。
图为：2016年4月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平在北京主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话。习近平指出：“要抓紧制定立法规划，完善互联网信息内容管理、关键信息基础设施保护等法律法规，依法治理网络空间，维护公民合法权益。
中央政治局集体学习作为党中央理论创新的重要平台，在推进实践基础上的理论创新方面，体现在不断深化、细化对党的一系列重大理论创新成果的认识上。习近平总书记在主持第三十次集体学习时强调，发展战略重点是“十三五”时期我国发展的“衣领子”、“牛鼻子”。
号召全党学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，全党、向全国传递出坚定的信心，我们党正在不断努力，让自身肌体更加健康，迎接“两个百年”的到来 ” 叶笃初认为，党章关于党的组织原则和纪律要求的规定中，要特别注意学习关于民主集中制的要求。
党的十八大以来，自2012年11月17日第一次集体学习至今，在3年多的时间里，中央政治局已经进行了三十多次集体学习。那么，中央政治局为什么要集体学习，总的来说这是我们党面对世情、国情、党情的深刻变化而做出的反应，具体而言，则主要是四个方面的原因。
“两学一做”学习教育，绝非是党内教育的简单重复，绝非是无的放矢，绝非是为学习而学习、为教育而教育，而是实事求是，因情制宜、因党制宜。
加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键环节是教育管理好党员、干部。在浙江湖州市吴兴区，各乡镇结合行政村开年第一次党员大会，由联村干部带领全体党员认真逐句读党章，学党规。
我们回顾香港基本法诞生的过程，有助于正确理解宪法和香港基本法的关系，依照宪法和基本法办事。
组织开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党的又一重大举措。学习教育覆盖各级党组织和全体党员，必须坚持区分层次这一重要方法论，才能将学习教育真正落地、取得实效，把全面从严治党要求落实到每一个支部、每一个党员。
4月8日上午，中国人民大学逸夫会议中心，“中国特色社会主义政治经济学”高级研修班开班仪式正在举行。仪式临近尾声，令220余名学员深受感动的一幕发生了——中国人民大学荣誉一级教授卫兴华将自己获得的“吴玉章终身成就奖”百万元奖金悉数捐出，纳入“马克思主义政治经济学发展基金”，用以支持青年学者开展马克思主义政治经济学教学研究。
由中国人民大学经济学院与中国特色社会主义经济建设协同创新中心联合主办的“政治经济学大讲堂”第二期——“中国特色社会主义政治经济学”高级研修班8日在京开班。
日前，在大连理工大学一间会议室里，40余名青年学生就今年的政府工作报告发表观点，辩论声此起彼伏。开展讨论的是大连理工大学大学生理论研究会。像这样的理论学习，大连理工大学已经坚持了26年，而这离不开一批老教师。
强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。各级党组织务必以解决问题为牵引来开展学习教育，以取得实效为取向把学习教育引向深入。
基层是党的执政之基、力量之源。如果基层党组织不健全、工作不给力，就无法推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，经常性教育也就难以开展起来。另一方面，基层党组织也要认真履职、勇于担当，切实加强思想政治建设，把“两学一做”学习教育作为一项长期工作，持之以恒，久久为功。
