西北某试验靶场，硝烟未散。一场某型航空武器实弹打靶的结果，让指挥大厅气氛凝重：连续三枚毁伤效果都不够理想。屏幕前，寇英信教授结合自身扎实的专业知识，经过一番精密紧张的数据分析，直接点出问题核心所在，有效指导后续实验顺利实施，赢得在场官兵的信服认可。类似的案例，在空军工程大学航空工程学院某教研室航空综合火力控制教学团队中比比皆是，面对一线部队的实战需求，他们不仅多次在演训场广受好评，更带出了一大批直通战场的火控人才，为部队一线源源不断提供人才支撑。

痛点就是号令：一线需求倒逼的“课堂革命”

2007年，某型战机对地攻击时瞄准标记滞后于目标；2011年，新引进战机火箭弹频频脱靶；2014年，精确制导武器多枚失的……这些曾深深困扰一线部队的实战“痛点”，恰恰成为《航空综合火力控制原理》这门课程一次次自我革新的直接驱动力。

翻开该课程发展史，早在上世纪70年代，课程第一代负责人周志刚教授，就凭借其过硬的基础知识，硬生生将俄语和英语原版资料翻译整理，不仅开创了课程建设、撰写了教材，课程也获得了首个空军级教材二等奖。上世纪90年代初，寇英信教授接过接力棒，乘着引进装备的东风，为课程现代化打下坚实基础。继任者李战武教授则从装备实际出发，将教学重点锁定在人、机与武器的结合，一次次奔赴部队解决燃眉之急的实践，又一次让课程焕发生机。

然而，2018年，一次目睹毕业学员在复杂对抗环境中面对新装备时的茫然无措，让现任负责人黄伟深刻领悟到：传统的“纸上谈兵”、静态讲解原理的教学模式，已难以应对瞬息万变的现代空战挑战。病灶清晰可见：教学内容滞后于装备快速迭代；瞄准—攻击”模块被割裂，未能体现杀伤链闭合的全过程；老式模拟器资源陈旧，强敌战术特征库缺失，学员训练“如同在与自己的影子打仗”；战例剖析浮于表面，“技战融合”理念沦为空洞口号。面对这些刻不容缓的痛点，一场对准未来战场的教学革命就此拉开帷幕。

课堂必须与战场实现“零时差”对接。改革利剑率先挥向脱离实战的教学内容与资源。“过去讲原理是‘静态’的，但现代空战是活生生的‘动态博弈’！”黄伟在课程建设研讨会上疾呼，“学员如果只懂公式，却不会在对抗中灵活运用、谋略制胜，未来战场必将付出惨重代价！”

智能就是动能：为培育打仗人才提质增效

依托DCS数字作战仿真平台，学员在双杆模拟器上以飞行员视角，将理论转化为指尖战力，完成“搜索-识别-瞄准-攻击”全流程操作。更引入基于部队失效战例和强化学习算法的“AI战伴”（智慧目标），塑造动态博弈的智能对手。“难度会动态提升，逼着你想策略、用原理，感觉就是在执行真实任务！”学员钟凯的感叹，印证了沉浸式实战环境的威力。

方法论上，“双链驱动”撬动思维跃升：以“某年某次演训未命中目标”等真实案例为任务链起点，引导学生抽丝剥茧、深挖根源，自然牵引出核心问题链。数据分析与原理讲解双管齐下，推动学员实现从现象认知到深层解决的思维跨越。“战例沉浸交互式教学”则在DCS平台复现经典空战，学员先实操试错，系统再深度剖析原因，随后“AI战伴”动态加压，在反复博弈中锤炼临机决断与原理活用能力。

考核重塑，以实战能力为硬标尺：大幅调整试卷结构，主观题占比提升至60%，聚焦复杂战场下的原理应用与策略制定；增设形成性考核环节，涵盖空战对抗演练、作战研究论文、口试分析等，彻底告别单一知识考核，实现对综合实战能力与指挥素养的立体、精准评价。让课堂直通战场，让能力直面未来。

智驱教改，“预演场”锻造制胜硬功。改革直击核心，以沉浸战场淬炼本领：火控课堂硝烟弥漫，团队将演训、打靶的实战数据“搬”进课堂，借助某融合分析系统同步呈现作战画面与设备性能参数，评估效率从三天锐减至半小时。半小时的评估背后，是战场态势感知能力的倍增，更是打通“从操场到战场最后一公里”的关键一跃。

战场就是目标：打造剑指空天的火控尖兵

实战化改革的成效，绝非纸上谈兵，它真切地烙印在学员日益精进的成绩单上，更深深植根于部队发自肺腑的认可之中。

数字是最有力的见证： 学员考核平均分从2020年的75.2分跃升至2024年的82.5分，满意度高达98分——这不仅是分数的攀升，更是教学理念向实战聚焦、能力培养向打赢靠拢的深刻体现，标志着育人质量实现了质的飞跃。

尤为亮眼的是教学方法的创新突破： 团队首创的“双链驱动教学法”，已成功推广至6门核心课程，其先进理念与实践模式更辐射至地方院校；服务部队，始终是这支团队最坚定的行动自觉与价值归宿。 他们年均深入部队一线超100天，直面战场需求，年均解决技术难题50余个。这些沉甸甸的数字，是教研团队“知”与“行”高度统一的写照，是将科研成果转化为战斗力的直接贡献。其躬身实践、服务打赢的突出事迹获得央视专题报道，正是实至名归的肯定。

硕果盈枝，生动彰显了为战育人之路的蓬勃生机与广阔前景。这一切雄辩地证明，唯有紧贴实战需求，将育人链与战斗力生成链深度融合，军事教育才能根深叶茂，为强军伟业源源不断地锻造制胜未来的胜战之师。

以“实战牵引、智伴强能、双链驱动”为核心理念，《航空综合火力控制原理》课程成功将三尺讲台锻造成未来空天战场的“预演场”。从培养“装备维护者”到塑造“作战保障者”和“空战博弈者”的人才定位跃升，驱动着教学内容、资源、方法、考核的深度变革。黄伟副教授的目光坚定而深邃：“我们的目标，就是让学员走出课堂时，脑子里装的不仅是公式图表，更是制胜未来空天的谋略和‘敢打必胜’的胆魄！这，就是为战育人的本分！” 面对科技与战争形态的加速演变，这支火控教学团队正以持续创新的决心，为强军伟业输送更多懂原理、善谋略、敢亮剑的一流火控尖兵。（钟紫舟 齐岩璋 刘力铭）