要结合党的实践创新加强党的理论创新成果的研究阐释，加强马克思主义中国化最新理论成果的宣传解读，加强对社会思潮的跟踪辨析。例如，要着力研究如何适应中国和世界的联系互动日益加深的新趋势；如何准确把握“四个全面”战略布局，如何准确理解“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的深刻内涵；如何科学认识经济发展新常态的基本特征和运行规律；如何解决好全面深化改革中的新层次、深层次的矛盾和问题；如何坚持中国特色社会主义法治理念和法治道路；如何深入推进社会主义核心价值观建设；如何有效维护网络意识形态安全；如何深化对从严治党规律的认识等。总之，要坚持用理论创新推动实践创新，不断为拓展中国特色社会主义道路、丰富中国特色社会主义理论体系、完善中国特色社会主义制度提供理论支撑，不断推动中国特色社会主义事业发展壮大，不断加强我国马克思主义理论学科的科学化、规范化和系统化。
要坚持学科建设与人才培养相结合
加强马克思主义理论学科建设，就要重视中国特色社会主义理论体系的教育普及，坚持用当代中国马克思主义理论来武装全党、教育人民，进一步巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。要大力加强创新，全力支持马克思主义学院的学科建设、课程建设、教材建设等，不断提高马克思主义对广大青年学生的影响力、感染力和感召力，从而推动广大干部群众、学生读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而用、学而行。既要特别注重加强马克思主义学院的建设，又要注重在法律、新闻、经济、中文和历史等其他学科中加强马克思主义理论建设。
在加强马克思主义理论学科建设的同时，还要注重人才培养，特别是要加强青年学生、教师等的马克思主义理论素养。他们对马克思主义的态度以及掌握马克思主义理论的水平，直接关系到中华民族的前途命运和社会主义建设事业的兴衰成败。我们要牢牢把握正确的育人方向，坚持学科建设和培养人才相统一，知识传授与价值观培育相结合，坚持用中国特色社会主义理论体系来武装师生头脑，用社会主义核心价值观来凝聚人心，让广大青年学子学理论、爱理论、用理论、信理论，进而培养其坚定的马克思主义信仰。
江西省非常重视马克思主义理论学科的建设。近年来，我们在加强马克思主义理论学科建设和人才培养方面采取了一系列新的措施，进行了一些探索。江西省委宣传部从2014年起，组织实施了江西省青年马克思主义者理论研究创新工程（简称“青马工程”）。“青马工程”是一个理论创新工程、培养工程和激励工程。工程以博、硕士研究生为支持对象，以学术论文为载体，以课题研究为导向，把青年学生的学术目光和聪明才智引向中国特色社会主义的理论实际和实践活动，引导青年学生运用马克思主义立场观点方法，观察问题、分析问题、解决问题，坚定马克思主义理想信念，帮助青年学生扣好学术研究“第一粒纽扣”，登好学术道路“第一级台阶”。总之，“青马工程”是一项培养造就青年马克思主义者的战略工程，得到了广大学生的热烈响应，我们还要继续努力，为马克思主义理论学科建设培养奠定坚实的人才基础。
（姚亚平 作者系江西省委常委、宣传部长）
